Una carta de la directora de los programas de educación continua
Una carta de la directora de los programas de educación continua
Tufts Student Life
BOLETíN INFORMATIVO PARA PADRES
OCTUBRE DE 2019
Nicole Bryant, Director of Continuing Education Programs in University College
Nicole Bryant, Directora de los programas de educación continua
University College
Estimados padres y familias:
¡Espero que este semestre de otoño tenga un buen comienzo para usted y sus estudiantes!
Mi nombre es Nicole Bryant y soy la directora de los programas de educación continua del University College en Tufts. Su bien el semestre de otoño ya ha empezado y la primavera llegará antes de que lo notemos, escribo para contarles más sobre lo que pasará en los otros dos semestres que tendrán lugar en nuestros campus, específicamente, invierno y verano. 
El próximo enero, la universidad abrirá por primera vez un semestre de invierno que les dará tanto a los estudiantes matriculados como a los visitantes la oportunidad de participar de una variedad de experiencias educativas. 
Continúe leyendo la carta de Nicole Bryant

Sección de carreras: conversaciones con el centro de carreras de Tufts

El foco puesto en cartas de motivación efectivas

Los estudiantes a menudo preguntan si está bien utilizar una plantilla de carta de motivación, es decir, simplemente cambiar el nombre de un empleador por otro en cada solicitud laboral o de pasantía. Y si bien es tentador utilizar una carta de motivación "general" y usarla una y otra vez, los gerentes de contratación pueden detectar de manera fácil estas cartas genéricas. En lugar de eso, aliente al estudiante a seguir los siguientes tres pasos para aumentar la posibilidad de respuestas positivas de los empleadores:
  • Capte la atención del lector en el primer renglón -- Los estudiantes a menudo comienzan con algo como “Escribo para postularme a [nombre del puesto] que encontré en [fuente]”. Pueden considerar cambiar esto por algo que muestre mejor su emoción y demuestre que son idóneos para el trabajo. Los alumnos también pueden mencionar toda conexión personal con el empleador (si corresponde) en el primer o en los dos primeros renglones.
  • Personalice, personalice, personalice -- Alentamos a los estudiantes a pensar si sus palabras le llegarán a un lector particular. ¿La persona podrá determinar que la carta está destinada a este trabajo, esta organización? Si los estudiantes pueden cambiar de manera fácil el nombre de un empleador por otro, es probable que no hayan hecho lo suficiente para personalizar el texto. Para personalizarla, pueden pensar qué ha sucedido con la organización últimamente y/o cómo sus objetivos profesionales o personales coinciden con lo que es importante para el empleador.
  • No se quede en el corrector ortográfico -- Una carta de motivación es un reflejo de las habilidades de escritura de una persona, así que los estudiantes tienen que mostrar que saben cómo escribir de manera clara, concisa y sin errores. Dígale a su estudiante que lea las cartas en voz alta, escuche para detectar si algo está redactado de manera rara y esté listo para reelaborar secciones que no estén bien. Como ayuda para la preescritura y la formulación de ideas, los estudiantes pueden usar nuestra planilla de cartas de motivación
Revise los consejos y ejemplos de cartas de motivación del centro de carreras

¿Qué sucede a nivel académico?

Registration for Spring 2020

Su estudiante se reunirá con su consejero de título (major) o pre-major (pretítulo) a partir de fines de octubre y se registrará en los cursos de primavera 2020 entre el 13 y el 22 de noviembre. Idealmente, tendrá muchos cursos que le interese, cumplirá los requisitos y podrá registrarse en una cantidad manejable. Si un estudiante quiere hacer cambios en sus cursos, no obstante, la inscripción se reabre en diciembre y enero. Muchos estudiantes hacen cambios en estas fechas posteriores, particularmente luego de ver sus calificaciones de otoño. Aliente a su estudiante a ser atento y paciente cuando haga el proceso de inscripción.
Controle las fechas de inscripción de primavera de 2020 en el calendario académico.

Servicio de lavandería en el campus

Tufts Student Resources (recursos para el estudiante de Tufts, TSR) ofrece servicios de retiro y entrega de lavandería a todas las residencias estudiantiles y fuera del campus. Lavandería de TSR recogerá sus prendas en una bolsa azul de TSR y las devolverá limpias y dobladas dentro de las 48 horas. Este servicio es más económico que ir a una lavandería local y ofrece la conveniencia del retiro y la entrega directos en residencias dentro del campus (consulte los detalles en línea relacionados con las residencias fuera del campus). TSR ofrece 5 cargas ($150), 10 cargas ($300) y cargas ilimitadas de lavandería ($350). La información sobre el registro/precios/horarios de entrega está disponible en línea. Una vez que se registre, TSR le enviará a su estudiante un correo electrónico con la información sobre la recepción de la bolsa de TSR y las entregas. Envíe un correo electrónico a laundry@tuftsstudentresources.com si tiene preguntas.
Más información sobre la lavandería de TSR

Fechas para recordar


8 de octubre - Último día para los estudiantes de artes, ciencia e ingeniería (excepto los estudiantes de grado de primer año) para DEJAR cursos sin registro de inscripción

11 de octubre - Fecha límite para que los estudiantes de grado presenten los paquetes para la graduación de febrero de 2020

14 de octubre - Día de los Pueblos Indígenas (feriado en la universidad): no hay clases

15 de octubre - Último día para que los estudiantes de artes, ciencias e ingeniería recuperen calificaciones incompletas de la primavera de 2019

Fecha límite para todos los estudiantes de posgrado de 2020 para declarar tesis finales con honores

28 de octubre - Comienza el período de asesoramiento

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